SERBA SERBI

B enarkah udara memiliki tekanan? Kita bisa membuktikan adanya tekanan udara dengan percobaan sederhana berikut : R ebuslah sebutir telur sampai keras. Kemudian dinginkan telur itu di bawah kran dan kupas dengan hati-hati. Ambillah sebuah botol yang lehernya sedikit lebih kecil daripada telur tersebut. Masukkan dua batang korek api yang menyala ke dalam botol. letakkan telur itu di mulut botol; ujungnya yang panjang di sebelah bawah. Nyala api akan segera mati perlahanlahan telur akan tertarik ke dalam leher botol ! Hal ini terjadi karena terjadi perbedaan tekanan udara antara di dalam dan di luar botol. Nyala api akan menghabiskan sebagian udara dan mengurangi tekanan udara di dalam botol. Tekanan udara di luar botol akan mendorong telur tersebut masuk ke dalam.

Lup atau kaca pembesar merupakan alat optik yang terdiri dari sebuah lensa cembung. Fungsi lup adalah memperbesar bayangan benda yang terletak di depannya. A. Alat dan Bahan Terdapat beberapa alat dan bahan sederhana untuk membuat lup . · piring datar transparan atau sebuah gelas kimia · air · sedikit minyak B. Cara Kerja · Tuangkan sedikit air ke dalam piring atau gelas kimia. · Apungkan sedikit minyak di atas permukaan untuk membentuk lapisan dengan diameter kurang lebih 1 cm. · Letakkan piring di atas tulisan · Lihatlah tulisan melalui lapisan minyak. Tulisan akan terlihat lebih besar

Mengajar bukanlah pekerjaan yang mudah. Kegiatan mengajar merupakan aktivitas yang sangat kompleks dalam menghadapi keberagaman individu siswa. Seorang guru harus menguasai bermacam-macam perspektif dan strategi mengajar yang aplikable dalam penerapannya. Selain itu diperlukan pula improvisasi yang inovatif dalam kegiatan belajar mengajar . Pengalaman akan menjadi sangat berharga untuk memilih metode yang strategi yang tepat dalam menghadapi situasi mengajar di kelas. Manajemen kelas, penguasaan materi juga menentukan keefektifan mengajar . Menurut Santrock (2006) terdapat dua hal yang merupakan kunci keefektifan mengajar yaitu (1) pengetahuan dan keterampilan profesional (2) komitmen dan motivasi guru. Secara rinci dua hal diatas diuraikan sebagai berikut. Kompetensi penguasaan materi Strategi instruksional Keterampilan manajemen kelas Keterampilan motivasional keterampilan komunikasi Bekerja efektif dengan siswa dengan beragam latar belakang Dari uraian di atas kita dapat menyim